Tarea 4 Trabajo Fin de Máster
Tarea 4 TFM
El último paso es grabar una versión final, subir el video a Youtube o Vimeo y enviarnos el enlace mediante el gestor de Tareas en MiAulario, junto con un documento Word que contenga una Memoria (600 palabras máximo) que incluya las fuentes empleadas, personas consultadas, agradecimientos, etc.
Puedes utilizar el Lienzo como punto de partida de la Memoria, y así explicitar el objetivo o intención que persigues, el público objetivo, la documentación utilizada y los medios técnicos utilizados para la producción.
No olvides explicar cómo harías la difusión del video (¿tal vez usando tu cuenta de Twitter?), incluso aunque no tengas intención de hacerlo.
URL del Video, subido en mi propio canal: https://www.youtube.com/watch?v=Ygi4zuWYRCY
Memoria del Trabajo Final del Máster
El título del video, ya disponible en mi canal de Youtube, es “¿Se extinguen los geólogos? La importancia de la divulgación en geología” con la siguiente descripción puesta:
En un país en el que cada vez, la geología tiene una menor cabida en las aulas, el alumnado se marcha de la carrera, y la presencia en los medios es, cuanto menos, dañina para nuestra ciencia, sin dar opción a profesionales de verdad a aparecer en radio o televisión, tenemos una oportunidad única, mediante la divulgación, para darle el valor y reconocimiento que merece.
Si te gusta el video, suscríbete y dale Like para otros videos hablando del papel fundamental de la geología en nuestra sociedad.
Sobre las etiquetas puestas, han sido las siguientes:
Geología, Geodiversidad, Divulgación, Geo, Science, Ciencia, Ciencias de la Tierra, Pakozoico, HombreGeologico, GeologicalLegacy, Salir con una geóloga, Ekobideak, Divulgación Científica.
Fuentes empleadas en el video:
Textos para el guionizado:
· https://www.heraldo.es/noticias/sociedad/2022/01/07/geologia-y-mala-educacion-1544332.html
· https://www.icog.es/TyT/index.php/2017/11/la-situacion-critica-de-la-geologia-en-el-bachillerato/
· https://www.aepect.org/2021/05/17/geologia-lomloe-2021/
· https://geodadivulga.com/geodazine
· https://www.miteco.gob.es/es/ceneam/recursos/pag-web/igme-divulgacion-didactica.html
· https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8492465
· https://ekobideak.com/wp-content/uploads/2023/07/Revista-Forum-8-95-109-1-1.pdf
· https://www.icog.es/TyT/index.php/2021/09/geoturismo-en-el-flysch-bizkaia/
· Brusi, D. 2017. La situación crítica de la Geología en el Bachillerato. Tierra y Tecnología. T&T50.
Imágenes del video:https://revistajaraysedal.es/felix-rodriguez-de-la-fuente-el-cazador-naturalista/
- https://www.wwf.es/somos/50_anos_en_defensa_de_la_naturaleza/felix_rodriguez_de_la_fuente/
- https://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_del_gran_impacto
- https://es.slideshare.net/slideshow/aepect2011/82523991
- https://sge.usal.es/divulgacion_geolodia.html
- · https://info.igme.es/ielig/
- · https://www.aepect.org/xxii-simposio-sobre-la-ensenanza-de-la-geologia/
- · https://www.linkedin.com/posts/aggep_el-xi-congreso-geol%C3%B3gico-de-espa%C3%B1a-se-celebrar%C3%A1-activity-7127382186650910720-nBgw/?originalSubdomain=es
- · https://culturacientifica.com/
- · https://www.ungeologoenapuros.es/
- · https://x.com/geologoenapuros
- · https://x.com/pakozoic
- · https://x.com/SaraRC83
- · https://viajandoconcienciahome.wordpress.com/
- · https://x.com/DanielHernBar
- · https://dhernandezbarrena.wordpress.com/
- · https://x.com/scugeologa
- · https://www.schamuellsart.com/tienda/
- · https://x.com/GeoLegacyYT
- · https://www.youtube.com/GeologicalLegacy
- · https://www.andera-equipment.com/
- · https://x.com/Ekobideak
- · https://ekobideak.com/
- · https://sociedadgeologica.org/
- · https://sociedadgeologica.org/divulgacion/
- · https://www.aepect.org/
- · https://cgeologos.es/
- · https://geolodia.es/
- · Revista Forum Sostenibilidad 8
Objetivos perseguidos con el video:
Reivindicar la figura de la geología y su importancia en el mundo actual, así como a las propias entidades y personas que trabajan en dar a conocer esta ciencia. Creo que el video cumple con el objetivo, dado que, no sólo hablamos de la labor importante que realiza la geología en la sociedad, sino que también ponemos en el foco a las personas, mediante sus canales de divulgación, para que el público no afín a las ciencias de la Tiera (incluso existirán geólogos y geólogas que no los conozcan), puedan asociar a estas personas con la divulgación en geología.
Público objetivo:
Estudiantes, principalmente desde la ESO hasta edades Universitarias. Aunque, por los tiempos que nos toca vivir, no estaría de más que, dado el lenguaje utilizado, se moviese también entre el público general.
Medios utilizados:
Grabación mediante móvil; Edición de video y audio mediante Camtasia 2021. Se ha intentado realizar una corrección del audio, pero debido al poco nivel de mi voz, si incluía una herramienta para eliminar el ruido, se perdí casi todo el audio. Se realizaron pruebas con un micrófono, pero el error era semejante.
Difusión:
El video está publicado en mi canal de Youtube (CharoMendez054@gmail.com o Charo Men). Este jueves trataré de hacer una entrada en el blog creado para el máster con el enlace al video. Las métricas a revisar semanas después de la publicación, esperamos que sean las esperadas a obtener por los visitantes actuales al blog, de media, unas 3 visualizaciones. Por supuesto, se realizará la difusión en X, haciendo cita a los mencionados, dado que se ha comentado y propuesto a los compañeros de Ekobideak, Francesc Gascó, Nia Schamuells, Guillermo Pradós, Nahúm Méndez, Daniel Barrena, Oscar Jane y Sara (Enzima Inquieta), que puedan compartir el video en sus diferentes redes sociales para tratar de llegar a un público mayor.
Agradecimientos
Agradecimiento a los divulgadores citados anteriormente y mencionados en el video, así como a las diferentes entidades que siguen realizando su apuesta por la geología.
Agradecimiento a Marko Galarza por las directrices para el desarrollo del trabajo, y al resto de profesores felicitarles por los temas propuestos por ser muy diversos y muy interesantes en este segundo año del máster
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